5a

Kreatywne lekcje z kropką w tle

1. Interdyscyplinarna Kropka – niech żyje współpraca! Dzień Kropki w tym roku szkolnym obchodzony był hucznie w dziesiątkach szkół w Polce i Europie. W tym „kropkowym szale” uczestniczyła też moja szkoła i muszę Wam powiedzieć, że było to wielkie święto kreatywności. W miniony piątek na holu szkoły pojawiła się STREFA Czytaj więcej…

Z Izka, przed
Blog

Lapbooki i inne cudeńka

1. Lapbookowe szaleństwo O lapbookach nie muszą zapewne zbyt wiele pisać, bo niemal każdy zna ten sposób pracy na lekcji i w domu. „Książka na kolana” weszła z impetem na lekcje niemal wszystkich przedmiotów. Z powodzeniem stosowałam w ubiegłym roku  tę formę pracy i ja, szczególnie przy powtórkach do egzaminu Czytaj więcej…

Z Izka, przed
5a

Lekturowy pomocnik na padlecie

1. Zachętka, tekst, adaptacja, czyli lektura podana inaczej Pierwsze dni września to czas, kiedy należy zapoznać uczniów z listą lektur. Latami robiłam to w tradycyjny sposób, ale teraz, kiedy przyszło mi uczyć piątoklasistów, pomyślałam, że zrobię to w nieco inny sposób. Poza tradycyjną formą przygotowałam więc coś, co ma zachęcić Czytaj więcej…

Z Izka, przed
Blog

#wiosnaedukacji – bo zmiana jest w nas

30 sierpnia w siedzibie Fundacji Ashoka w Warszawie odbyło się pierwsze spotkanie szkół partnerskich programu #wiosnaedukacji. Wraz z koleżankami – liderkami z mojej szkoły – Iwoną Kusiorską i Agatą Winkler – miałyśmy przyjemność uczestniczyć w tym wydarzeniu wraz z blisko setką przedstawicieli 60 szkół z całej Polski. 1. #wiosnaedukacji – Czytaj więcej…

Z Izka, przed
Publikacje

O wykorzystaniu kostek do gry na lekcjach języka polskiego

Kilka miesięcy temu wraz z innymi polonistkami (Asią Krzemińską, Marleną Kowalską, Joanną Waszkowską i Alą Podstolec) przygotowałyśmy publikację ze scenariuszami lekcji języka polskiego z wykorzystaniem kostek do gry. Publikacja ta nazywa się „Turlane lekcje, czyli kostki do gry na polskim” i przeznaczona jest  zarówno dla uczniów szkoły podstawowej, jak i Czytaj więcej…

Z Izka, przed